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Video hecho por mi sobre La Quiaca

2. Si viven en una provincia que limita con un país vecino, pueden preparar también una gigantografía del mapa provincial y presentar con más detalles los pasos internacionales que hay en el territorio de la provincia. 
Si viven en una provincia que no limita con países vecinos, en la gigantografía del mapa de la Argentina, señalen cuáles son los recorridos que los habitantes de la provincia tienen que realizar para cruzar, por vía terrestre, a cada uno de los países vecinos. 

1. Hagan una gigantografía del mapa de la Argentina con la ubicación de los pasos internacionales que existen en el territorio argentino. Incluyan imágenes de algunos de los pasos internacionales y/o de ciudades fronterizas. Recuerden escribir el epígrafe informativo de las imágenes presentadas.

Actividad Nº 3: 
1) Miren el siguiente vídeo titulado "Aduana La Quiaca- Villazon", sobre la vida cotidiana  en uno de los pasos internacionales más importantes del país , que une Arg.entina y Bolivia. Dura casi 3 minutos

a) Discutan con sus compañeros qué es lo que han visto en este video y cuál es el mensaje que los autores se proponen transmitir. Tengan en cuenta, también, la letra de la canción elegida como música de fondo. Registren por escrito las primeras ideas e impresiones con la herramienta Writer de sus equipos portátiles.                      b) Conversen sobre el alcance de esta afirmación:

Existen fronteras que unen, y otras, que separan.

Pueden filmar o grabar el debate para registrar las ideas planteadas en la conversación.

c) Finalmente, escriban una conclusión sobre cuál es la relevancia de este paso internacional en la vida cotidiana de los habitantes de las ciudades de La Quiaca y de Villazón

A_ En el video muestra como pasan las personas y camiones, autos, bicicletas, etc.
B_ Esto significa que algunas fronteras son zonas donde se intecambian culturas o se comercializa. Otras dividen las diferentes culturas de los paises.

Actividad 2 ) B:  Busquen imágenes o videos sobre la vida cotidiana en el paso internacional. Pueden consultar el sitio oficial de la Dirección Nacional de Vialidad.

Actividad Nº 2: Organicen grupos de trabajo. Cada grupo elija uno de los pasos internacionales que unen a la Argentina con los países vecinos.

a) Busquen información sobre el paso internacional elegido con el objetivo de elaborar una ficha que incluya los siguientes datos:

qué ciudades une;

qué elemento geográfico atraviesa (río, montaña, entre otros)

si es recorrido por una ruta o una línea de ferrocarril;

la cantidad (estimada) de personas y de mercancías que lo atraviesan (por día, por mes o por año).    

La Quiaca: Une la ciudad de la Quiaca y Villazón Bolivia.

Atraviesa ríos, puentes, puna, etc.

Se comunica por la Ruta Nacional 9 y el Ferrocarril General Belgrano.